九(3)班班级文化建设
作者: 宣安宁 | 发布时间: 2012/11/8 13:03:00 | 861次浏览
抓好班级物质文化的建设 让学生的自主性得到发挥
为了营造教室的文化氛围,创设良好的班级文化,给学生以潜移默化的影响。结合政教处相关要求,十月份班主任发动了全班学生一起美化教室。充分发挥环境因素的教育功能,精心设计,让教室里的每一块墙壁都能“说话”。从着手准备到现在,班级文化布置已经完成了。
班级文化布置主要结合班情、学情及开展的活动在教室的墙壁上布置了“我爱我家”、“放飞青春活力 展现学子风采”、“班级之星”、“我最爱的一句话”、“优秀手抄报”、“读书使人完美”等栏目。我们对教室每一个角落进行“包装设计”,让每一个角落、每一堵墙均有教育内容,都能体现学生的创新火花,让学生的自主性得到发挥。
班级文化的布置不仅给学生们以家的温馨,还进一步增强了班级体的凝聚力。我们始终坚信,学生的整体素质一定会在整洁优美、具有浓郁文化氛围的环境中,经过长期的、潜移默化的熏陶,得到提高。
班级之星
读书使人完美
放飞青春活力 展现学子风采
我最爱的一句话
优秀手抄报
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